近年来，友谊县政协党组认真贯彻落实新时代党的建设总要求■■，牢固树立抓好党建促履职的工作理念，扎实推进党建工作与履职实践深度融合■★★★◆★，不断丰富活动载体★★■◆■★，积极创建机关党建品牌◆◆◆，提升履职实效、持续凝聚共识，以高质量党建引领政协工作提质增效。
主动协调相关部门支持企业解决改制遗留问题以及企业用地、用电★◆■、资金贷款等实际问题，受到了委员的一致好评◆★■，不仅促进了企业发展，拉近了政协“大家”和委员■■★■★“小家”的距离，也进一步提升了组织的凝聚力。
持续开展“企业家沙龙”★★■“委员走基层★◆■■■★”“助力高考■◆◆■★★”和“优化营商环境”等活动。开展重点提案“回头看”工作■★，力促工作成果转化，通过召开督办会、见面会★■★、委员调研视察等形式推进提案办理提质增效，切实做到了让委员满意、让群众受益◆◆★■■，为促进经济社会发展起到积极作用。
县政协围绕■★“医疗服务能力提升工作情况”★■◆■■“商贸物流及快递业务发展情况■■◆◆”“文旅融合发展情况”等开展了深度视察调研◆★★，形成14篇高质量的协商和视察调研报告，为友谊重大决策部署落实◆◆■◆■★、民生实事解决、企业提质增效提供重要支撑。
友谊县政协始终把坚持党对政协工作的全面领导作为一切工作◆◆◆◆“出发点”，以理论学习为抓手■★■■，确保政协工作始终沿着正确方向行稳致远■★◆。坚持“第一议题★■★◆”制度■◆◆■★◆，组织广大政协委员和政协机关干部职工深入学习习新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三中全会精神和习关于加强和改进人民政协工作重要思想◆■★,着力把广大政协委员、党员干部的思想建设、理论武装做好做实，引导机关干部和广大委员明确政协履职方向，推动政协工作★■■◆。
加强政协党组自身建设■◆，激发干部队伍和委员活力。始终坚持紧抓党的建设◆■■◆◆◆、委员队伍建设、专委会建设、机关建设“四个建设”，不断筑牢政协工作“支撑点”。完善党的组织对党员委员的全覆盖◆★■、党的工作对政协委员的全覆盖的工作机制，推进组织规范化■◆★、活动常态化■■★、作用实效化■★◆。
聚焦目标任务，主动服务招商大局■■、积极参与招商实践■★，成功与中怡德环境管理(浙江)股份有限公司签订投资合作框架协议，在政协委员牵线搭桥和推动下，与黑龙江掌宝科技有限公司投资的农业旅游项目达成意向。
发挥委员工作室平台优势★◆■■■，统筹推动政协协商与基层协商有效衔接，完善★◆“友事好商量■★■■◆■”协商议事平台联动协商品牌建设■★◆，在建立完善协商民主体系、促进政协协商与基层社会治理相结合、构建完善联系群众体系等方面发挥积极作用。
积极履行◆◆★★“一岗双责”★★◆■，严格落实党风廉政建设要求，树立和践行正确政绩观，组织开展集中性纪律教育，严守纪律规矩■★■■★，严格落实中央八项规定等各项规定要求。
全面压实意识形态工作责任制，认真贯彻落实党中央、省市县委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，守阵地★◆◆★◆、把导向、强队伍，发出政协好声音，传播履职正能量。
密切与工商联、无党派人士的联系合作，加强与党外知识分子、新的社会阶层人士沟通联络■◆★◆，宣传党的主张■★◆★◆，增进思想共识■◆★★★◆。坚持把思想政治引领融入各种协商会议◆★★、调研视察之中，切实履行好政治协商、民主监督■★◆■★、参政议政职能，服务县委县政府发展大局■■★★★，进一步夯实团结奋斗的共同思想政治基础■◆◆■■◆。紧扣新时代政协工作任务要求和特点规律，着力把凝聚共识工作做深做实。
通过细化量化政协委员考核，切实调动委员履职积极性，增强委员履职使命感和责任感。建立健全政协领导班子走访委员(企业)制度，为委员(企业)自身壮大发展解决实际困难，全年累计走访委员30人次◆◆■■■★。
动员和组织县政协委员深入一线开展调查研究，解决制约全县高质量发展的主要问题，帮助群众解难题办实事；深化微协商议事机制★◆◆★★★，持续推进议事制度化、规范化建设■■★◆◆，巩固提升◆◆★■★“友事好商量”履职品牌实效★◆，为基层社会治理增效赋能。
提高提案工作质量，今年以来■◆★■，共收到涉及经济发展、城乡建设、民生保障■◆■、文化教育■★★◆、医疗卫生等多个领域提案69件，经审查、合并后立案39件，其中重点提案得到了县政府部门的高度重视和采纳。定期组织政协委员到乡镇社区收集社情民意信息，目前已收集70余条★◆★◆，筛选合并后提交政府30余条，已解决或答复26条，推动了一批社会关注、群众关心的热点难点问题的解决。
立足调研以实干担当彰显政协作为融合履职抓党建，抓好党建促履职。友谊县政协把推动全县经济社会发展作为履行职责的第一要务，发挥独特优势★◆■◆★，建言献策◆■◆■★◆、助推发展。
着力打造“政治型、学习型◆★、实干型、服务型★◆★■■◆、质效型◆■◆■★”机关■■◆◆■■，扎实推进“书香政协”建设，逐步形成以政协党组中心组学习为引领■■■★★★，委员培训集体学★◆◆■◆、履职活动干中学等学习体系★■★■。